Облако в ВинтелSwiki

check out the vintel swicki at eurekster.com

Хабрахабр: Веб 2.0 / Метка / Захабренные

ВикиСкалка

воскресенье, 2 сентября 2007 г.

Патаракин Евгений Дмитриевич


Кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник.

  • Автор монографии «Сетевые сообщества и обучение», М., Per Se, , ISBN № 5-9292-0157-9. Издание книги поддержано грантом РГНФ. В 2007 году книга получила 1 место в конкурсе «Лучшая книга по коммуникативным наукам и образованию» на 2006 – 2007 академический год в номинации Компьютерно-опосредованная коммуникация.

  • Координатор проекта Летописи.ру (Intel + Транстелеком») - http://letopisi.ru с 2006 года

  • Соорганизатор первой российской конференции «Веб 2.0 для науки, образования и бизнеса», Москва, апрель 2007 года

  • Автор учебно-методического пособия «Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю» /– М.: Интуит.ру, 2006, 64 с., ISBN 5-9556-0088-4.


Область интересов:

Построение сетевых сообществ и использование информационных технологий в обучении. Создание коллективных гипертекстов, моделирование общественных феноменов. Разработка дистанционных курсов. Открытое программное обеспечение, открытый контент в образовании.


Опыт работы:

  • Эксперт программы Intel "Обучение для будущего” по использованию современных телекоммуникационных сервисов в образовании –с 2005 года. Ведущий мастер-классов и Интернет-курсов по использованию сетевых технологий и технологий Веб 2.0 в обучении.

  • Доцент Нижегородского государственного педагогического университета с 2005 года. Курсы информационных технологий. Развитие университетской МедиаВики - http://www.nnspu.ru:8080/wiki/i

  • Координатор по работе с выпускниками программ гоcдепартамента США и руководитель проектов IATP (Прожект Хармони Инк) в Нижнем Новгороде.2000 г. - 2006

  • Заведующий лабораторией учебных коммуникаций института программных систем РАН с 1999 г. - http://uchcom.botik.ru/


Исследовательские и образовательные проекты:

  • Руководитель более 35 проектов, получивших поддержку российских и зарубежных фондов. Среди них:

  • Регламенты и методические рекомендации для школ, подключаемых к Сети Интернет в 2006-07 годах. (Национальный фонд подготовки кадров 2006 – 2007, № ПНПО-ГК/П5-М1-016)

  • «Нижегородские ресурсы коллективного авторства», «Сеть и Интернет-проекты Летней Школы 2000" (IATP-2003, IATP-2000)

  • "Педагогика региональных сетевых сообществ" (РГНФ № 01-06-00166а, 2001 - 2002).

  • "Виртуальная театральная мастерская" (ИОО 2000 грант ОСА912).

  • Формирование в Переславле-Залесском единого образовательного организма, объединенного виртуальными связями" (1998 РФФИ -"грант 6 N 98 019)

  • 1997 РГНФ - "Галерея современного российского компьютерного искусства" (грант N 96-04-12067B) - руководство проектом.

  • 1996 - 1997 соруководитель франко-российского проекта MAP совместно с исследовательским центром CYPRES, Aix-en-Provance.

  • 1996, РФФИ - "Изучение структуры и устойчивости когнитивной карты личности" - (грант N 96-06-80615)


Публикации

Автор более ста тридцати работ в области сетевых коммуникаций и использования компьютерных технологий в образовании. Среди них:

  • Патаракин Е.Д., Новое пространство для учебной деятельности. Высшее образование в России. № 7, 2007

  • Патаракин Е.Д., Совместное конструирование знаний и взаимная адаптация соавторов внутри гипертекста ВикиВики, Educational Technology & Society 9(2) 2006 ISSN, 1436-4522 pp. 287-297

  • Патаракин, Е.Д., 2006, Реализация творческих и воспитательных возможностей информатики в сетевых сообществах // Педагогическая Информатика, № 1, стр. 3 – 11

Авторские учебные курсы

  • «Cетевые сервисы Веб 2.0» - Intel, НФПК, 2007 год

  • «Построение профессионального сетевого сообщества». Общеобразовательный курс IATP, 100 часов, 2004 год - http://pat.iatp.ru/htm-pat/1.html

  • «Построение веб-сайтов». Общеобразовательный курс IATP, 40 часов, 2001 – 2004 - http://pat.iatp.ru/htm-pat/web-mastering.html

  • «Введение в Интернет», Спец. курс для студентов УГП 1 - 2 курс, 1997 - 1999.

  • «Модели мультиагентных сообществ в естественно-научном образовании». Спец.курс на основе языка NetLogo. Спец. курс 48 часов, 2004 - 2005

  • Поиск, сохранение и обмен информацией, Спец.курс 2005, http://pat.iatp.ru/htm-pat/sss.html

  • «Социальное программное обеспечение. Новые возможности для образования». Спец. курс 48 часов, 2005


Зарубежные стажировки и конференции:

  • 2007 – семинар Intel – построение дистанционного курса, Атланта, США, 20 – 29 июня

  • 2007 – мастер классы по использованию сетевых сервисов в образовании – Казахстан, Украина

  • 2005 Участие в семинаре Building the Scientific Mind, 16 – 21 мая, Гаага, Нидерланды, грант ЮНЕСКО.

  • 2003 Regional Scholar Exchange Program, Concord Consortium, Конкорд, Масачуссетс, США. Изучение региональных сетевых сообществ США, анализ различных форм взаимодействия образовательных медиа каналов.

  • 2002 Open World - сентябрь, Lansing, Мичиган, США

  • 2002 Прага, Международный Семинар по экологическим проблемам

  • 1997 Aix-en-Provance, Франция, международный проект MAP

  • 1996 Aix-en-Provance, Франция, международный проект MAP

  • 1991 Парма, Италия, Конференция Eurologo, приглашенный лектор

Награды

  • Почетная грамота Министерства Образования РФ 2001 г.

  • Почетная грамота Академии Наук РФ 1999.

  • Соросовский учитель в области естественный наук - 1994 г. (биология)

  • Virtual Classroom Contest'98 Special Merit Award.


Членство в Ассоциациях

Association for Computer Machinery (ACM). Член ACM с 2003 года.

Ассоциация РЕЛАРН, член ассоциации Реларн с 1997 г.

суббота, 25 августа 2007 г.

Коллективный блог ?

Похоже, мы имеем здесь дело с коллективным блогом. Писать здесь может сразу несколько людей. Что-то вроде community?

Да к тому же с редким правом совместного редактирования каждой записи ;}

Еще один блог

Для чего мне этот блог - а чтобы познакомиться с возможностями Блоггера и понять, чем он может быть интереснее ЖЖ:
Возможность проводить опросы

СоцИскалка